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新竹縣立寶山國中莒光分部
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輔導課程
 (一)課程設計原則:

 

         依據學生的學習狀況,原則上每個月調整課程內容一次,亦可因實際學生需求,每週作調整。

 

 

 

 

課程名稱

課程主題

實施方式

一﹒

1﹒國文科補就教學

2﹒英文科補就教學

3﹒數學科補就教學

 

 

 

 

以個別或2-3人的小班教學方式

為之。本學年共輔導學生國文科

5人, 英文科3人, 數學科3人。

二﹒

1﹒正確的學習態度

2﹒有效的學習策略

3﹒如何利用學習資源

4﹒準備考試的方法

5﹒檢討學習的狀況

6﹒克服學習困難

7﹒體會學習樂趣

8﹒了解終生學習的意義及功能                      

 

 

 

 

以個別或小團體的方式實施之。

本學年共輔導學生10人。

三﹒

1﹒自我探索與接納:

1.1了解自我探索與接納的意義及重要性

1.2協助學生了解自我的興、性向、能立即人格特質,以發展自我。

(配合生涯輔導實施)

以個別或小團體的方式實施之。

本學期共輔導學生30人。

(含轉學生3)

image2﹒雙贏的人際關係:

2.1 認識人際關係對生活、學習與未來生涯發展的重要性

2.2探索人際交往的要素

2.3協助學生人際交往或  溝通的技巧             

2.4協助學生人學習解決人際衝突的方法

2.5稱讚的藝術

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3﹒兩性關係

3.1兩性分工與兩性和諧相處的重要性

3.2認識兩性心理

3.3學習尊重異姓

3.4學習語意姓相處所應具備的態度

3.5協助學生適應第處理兩性交往的問題

 

 

 

 

以個別輔導或小團體的方式實施之。本學期共輔導學生30人。

(含轉學生3)

4﹒情緒管理

4.1認識自己的情緒

4.2情緒的表達

4.3挽救負面情緒

4.4認知他人的情緒

4.5衝突的處理

4.6批評的藝術

 

5﹒家庭生活

5.1探討家庭的功能

5.2探討自我在家庭的
     角色                         

5.3親子間的溝通方式

5.4探討美滿婚姻與家庭的要件                  

 

 

 

 

 

 

 

 

四﹒

1﹒自我探索:探索每個人的能力              

2﹒認識職業世界

3﹒澄清自己的職業價值觀                         

4﹒探索個人心中理想的生活方式              

5﹒  5 . 有效的時間規劃

        6設計個人生涯藍圖

 

 

 

 

針對三年級同學以個別輔導的方式辦理之,本學期共輔導學生10人。

 

 

 

 

五﹒

1﹒掌握休閒的必要性

2﹒休閒的定義及功能

3﹒休閒活動的分類

4﹒如何規劃個人的休閒生活                      

5﹒簡介台灣新興的休閒活動                     

6﹒超級拼一拼:卡拉OK大賽           

 

 

 

 

針對全校學生實行之,包含影片欣賞、編織及自然欣賞等。共輔導學生30人。

六﹒

1﹒法律常識在日常生活 的重要性              

2﹒簡介與青少年相關法規加強法制觀念   

3﹒探討常見的少年犯罪行為                      

4﹒加強學生自我控制能 力                         

5﹒探討面對不良誘惑的抗拒策略             

6﹒介紹價值澄清法.提昇道德判斷能力。 

    

以個別輔導或小團體的方式實施之。本學期共輔導學生10人。

七﹒

 

 

 

 

依學生個人問題進行個別輔導,協助學生解決生活上的困擾題,矯正不適應行為及學習更有效的自我控制方法。

 

 

 

 

本學期共輔導學生30

八﹒

 

 

 

 

1.技藝教育簡介:
    a.工業類科
    b.資訊類科
    c.商業類科
    
d.
農業類科
    e.家事類科 
   
f.
藝術類科
    g.海事類科
   h.醫事類科

 2.國中技藝教育班簡介        a.電腦班
     b.廣告設計班
     c.汽車修護班
    
d.
實用技能班
     e.實用機械班
    
f.
美容美髮班
     g.餐飲製作班
    
h.
實用電子班

 3.生涯規劃

 

 

 

 

配合生涯輔導及生活輔導實施之。本學期共輔導學生8人。